เด็ก ๆ เป็นกลุ่มที่เปราะบางและมีโอกาสเผชิญกับอันตรายในชีวิตประจำวันโดยไม่ทันตั้งตัว การสอนให้พวกเขารู้จักการเอาตัวรอดและตั้งสติเมื่อเกิดเหตุร้ายเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยเพิ่มโอกาสความปลอดภัยและลดความเสี่ยงจากสถานการณ์อันตรายได้อย่างมาก
- สอนให้ตั้งสติและไม่ตื่นตระหนก
เมื่อเกิดเหตุการณ์ไม่คาดฝัน เช่น หลงทาง ไฟไหม้ หรือเหตุการณ์ฉุกเฉินอื่น ๆ เด็ก ๆ อาจเกิดความตกใจและไม่รู้จะทำอย่างไร สิ่งแรกที่ต้องสอนคือการ “ตั้งสติ” โดยบอกให้เด็กหายใจลึก ๆ คิดให้รอบคอบ และไม่วิ่งหนีโดยไม่มีเป้าหมาย เพราะการตกใจเกินไปอาจทำให้ตัดสินใจผิดพลาดได้
- สอนให้รู้จักขอความช่วยเหลือ
เด็กควรรู้ว่าเมื่อเกิดอันตรายสามารถขอความช่วยเหลือจากใครได้บ้าง เช่น พ่อแม่ คุณครู เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย หรือผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้ นอกจากนี้ ควรสอนให้เด็กจดจำหมายเลขฉุกเฉิน เช่น 191 (ตำรวจ), 1669 (หน่วยแพทย์ฉุกเฉิน) และ 199 (ดับเพลิง) รวมถึงให้ฝึกพูดขอความช่วยเหลืออย่างชัดเจน เช่น “หนูหลงทางค่ะ/ครับ ช่วยพาหนูไปหาพ่อแม่ด้วย”
- สอนให้รู้จักป้องกันตัวเองจากคนแปลกหน้า
เด็กควรเข้าใจว่าคนแปลกหน้าบางคนอาจมีเจตนาไม่ดี เช่น ล่อลวงไปในที่เปลี่ยวหรือใช้ของเล่น ขนม หรือเงินมาหลอกล่อ ควรสอนให้เด็กไม่รับของจากคนแปลกหน้า และหากรู้สึกไม่ปลอดภัยให้ตะโกนขอความช่วยเหลือหรือวิ่งไปหาผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้ทันที
- สอนให้รู้จักการเอาตัวรอดในเหตุการณ์ต่าง ๆ
– หากเกิดไฟไหม้: ให้สอนเด็กว่าต้องหมอบต่ำเพื่อหลีกเลี่ยงควันไฟ และใช้ผ้าเปียวนำมาปิดจมูกเพื่อช่วยหายใจ ควรมองหาทางออกที่ปลอดภัยและไม่ใช้ลิฟต์
– หากหลงทาง: ควรหยุดอยู่ที่เดิม อย่าพยายามเดินไปเอง และมองหาคนที่สามารถช่วยเหลือได้ เช่น เจ้าหน้าที่หรือพนักงานร้านค้า
– หากถูกลักพาตัว: ให้พยายามตะโกนสุดเสียง ขัดขืน และหาทางหนีโดยเร็วที่สุด เช่น ถีบ เตะ หรือกัดเพื่อให้คนร้ายปล่อยตัว
- สอนให้รู้จักสังเกตสิ่งผิดปกติ
เด็กควรได้รับการฝึกให้สังเกตสิ่งรอบตัว เช่น มีใครเดินตามหรือมีคนขับรถชะลอรถใกล้ ๆ หรือไม่ รวมถึงฝึกให้รู้จักเส้นทางที่ปลอดภัย เช่น ทางกลับบ้าน หรือจุดปลอดภัยในโรงเรียน
- สอนให้ใช้เทคโนโลยีเพื่อความปลอดภัย
หากเด็กโตพอที่จะใช้โทรศัพท์มือถือ ควรสอนให้ใช้แอปพลิเคชันติดตามตำแหน่ง แชร์โลเคชันกับพ่อแม่ หรือโทรหาหมายเลขฉุกเฉินเมื่อจำเป็น นอกจากนี้ ควรสอนให้ใช้โซเชียลมีเดียอย่างปลอดภัย ไม่ให้ข้อมูลส่วนตัวกับคนแปลกหน้า
การเอาตัวรอดที่ควรสอนเด็กๆ ในสถานการณ์อันตรายไม่ใช่เรื่องที่ทำเพียงครั้งเดียว แต่ควรปลูกฝังเป็นนิสัยเพื่อให้เกิดการจดจำและนำไปใช้ได้จริง
การฝึกซ้อมเหตุการณ์จำลองกับเด็กเป็นประจำจะช่วยให้พวกเขาพร้อมรับมือกับเหตุการณ์ฉุกเฉินได้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้พวกเขาเติบโตอย่างปลอดภัยและมีสติในทุกสถานการณ์
สนับสนุนบทความเนื้อโดย ole777